วันพุธที่ 24 กันยายน พ.ศ. 2557

บันทึกการเรียนวันพฤหัสบดีที่ 25 กันยายน 2557


บันทึกการเรียน


1.เรียนเรื่อง แนวทางในการจัดประสบการณ์ทางภาษา
-การสอนภาษาธรรมชาติ
-ทฤษฎีที่มีอิทพลต่อการสอนภาษาแบบธรรมชาติ
-หลักการของการสอนภาษาธรรมชาติ
-บทบาทของครูในการสอนภาษาธรรมชาติ
-ดู VDO เรื่องเกี่ยวกับการจัดประสบการณ์ทางภาษาธรรมชาติ
2.อาจารย์ให้นักศึกษาแบ่งกลุ่ม แล้วให้สรุป เรื่อง ภาษาธรรมชาติ ตามที่นักศึกษาได้เข้าใจจากการเรียน
3.อาจารย์และนักศึกษาร่วมกันร้องพลง สำหรับเด็กปฐมวัย 10 เพลง ภาพกิจกรรม




ภาพกิจกรรม



























ความรู้ที่ได้

       ธรรมชาติของเด็กปฐมวัยเป็นวัยที่สนใจ อยากรู้เอยากเห็น  ชอบเลียนแบบคนรอบข้างการสอนภาษาแบบธรรมชาติ เป็นการเรียนภาษาแบบองค์รวม/ บูรณาการทฤษฎีที่มีอิทธิพลต่อการสอนภาษาแบบธรรมชาติ เด็กจะเรียนรู้ภาษาจากประสบการณ์และการกระทำ









วันพุธที่ 17 กันยายน พ.ศ. 2557

บันทึกการเรียนประจำวันพฤหัสบดีที่ 18 กันยายน 2557

บันทึกกิจกรรม

- นำเสนองาน เรื่อง พัฒนาการด้านฟัง พูก อ่าน เขียน ของเด็กปฐมวัยแต่ละกลุ่ม

- ร่วมกันตอบคำถามหลังจากที่แต่ละกลุ่มนำเสนองานเสร็จแล้ว

- ร่วมกันร้องเพลงสำหรับเด็กปฐมวัย 10 เพลง

- สอนวิธีการทำบล็ก ลิ้งข้อมูลของมหาวิทยาลัย




ภาพกิจกรรม
















ความรู้ที่ได้

          จากการทำกิจกรรมในวันนี้ทำให้ได้ทักษะในการนำเสนองาน เทคนิคในการนำเสนอที่จะทำให้ผู้ฟังสนใจ ได้ฝึกการทำงานเป็นกลุ่ม  ฝึกความสามัคคี  และยังฝึกการเป็นผู้ฟังที่ดี ที่สำคัญยังได้ฝึกการร้องเพลงให้ถูกท่วงทำนองอีกด้วย


วันจันทร์ที่ 15 กันยายน พ.ศ. 2557

บันทึกการเรียนประจำวันพฤหัสบดีที่ 11 กันยายน 2557

บันทึกการเรียน

1.เรียนเนื้อหาเกี่ยวกับทฤษฏี
    แนวคิดของกลุ่มฤติกรรมนิยม
      - ทฤษฏีการรียนรู้ของ Skinner
      - John b. watson
    แนวคิดกลุ่มพัฒนาการทางสติปัญญา
      - Vygotsky
      - Piaget
    แนวคิดของกลุ่มที่เชื่อเรื่องความพร้อมทางร่างกาย
      - Arnold gesell
    แนวคิดของกลุ่มที่เชื่อว่าภาษาติดตัวมาตั้งแต่เกิด
      - Noam chomsky
      - O. hobart mowrer

2.สอนร้องเพลง 10 เพลง

3.วาดรูปอะไรก็ได้ที่ตัวเองรัก


ภาพกิจกรรม
















ความรู้ที่ได้

          เข้าใจถึงแนวคิดของนักการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาการภาษาซึ่งได้แก่ แนวคิดของกลุ่มพฤติกรรมนิยม ของ Skinner  John B. Watson แนวคิดของกลุ่มพัฒนาการทางสติปัญญา ของ Vygotsky  Piajet แนวคิดของกลุ่มที่เชื่อเรื่องความพร้อมทางร่างกาย ของ Arnold Gesell แนวคิดของกลุ่มที่เชื่อว่าภาษาติดตัวมาตั้งแต่เกิด ของ Noam Chomsky  ได้ทักษะในการร้องเพลงได้แสดงจินตานาการความคิดสร้างสรรค์ของตัวเองในการวาดรูป

วันพุธที่ 10 กันยายน พ.ศ. 2557

บันทึกการเรียนประจำวันพฤหัสบดีที่ 4 กันยายน 2557


บันทึกการเรียน

1. เรียนเรื่อง

    - ความหมายของภาษา

    - ความสำคัญของภาษา

    - พัฒนาการทางภาษาของเด็กปฐมวัย

    - ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพัฒนาการทางภาษา

2. สอนร้องเพลง ฝึกให้มีมารยาทในการฟัง

3. ฝึกคัดลายมือ ก-ฮ และสระภาษาไทย



ภาพกิจกรรม















ความรู้ที่ได้

          เข้าใจถึงความหมายของภาษาว่า หมายถึง การสื่อความหมาย เป็นเครื่องมือในการแสดงความคิด
และความรู้สึกเข้าใจถึงความสำคัญของภาษาได้เทคนิคในการคัดลายมือที่ถูกต้อง

วันอังคารที่ 9 กันยายน พ.ศ. 2557

บันทึกการเรียน ประจำวันพฤหัสบดีที่ 28 สิงหาคม 2557


บันทึกการเรียน



1.อาจารย์ชี้แจงแนะนำรายวิชา

2.สอนวิธีการสร้างบล็อก

3.สอนร้องเพลงให้นักศึกษากลาแสดงออก

4.สอนมารยาทในห้องเรียน และทำข้อตกลงกับนักศึกษาเรื่องการเข้าห้องเรียนให้ตรงเวลา

5.ทำกิจกรรมภาษาสำหรับเด็ก




ภาพกิจกรรม





















ความรู้ที่ได้

      ความหมายของวภาษาสำหรับเด็กปฐมวัยหลักการของการสอนภาษาแบบธรรมชาติจะต้องมีการจัดสภาพแวดล้อม  การสื่อสารที่มีความหมายการเป็นแบบอย่างการตั้งความหวัง การคาดคะเน การใช้ข้อมูลย้อนกลับการยอมรับนับถือ  และสร้างความรู้สึกเชื่อมั่น